汇聚产学研用多方智慧 第四届智能教育大会在西安举办
中新网西安7月19日电 (记者 阿琳娜)第四届智能教育大会18日在西安召开，大会以“智慧教育 聚创未来”为主题，汇聚产学研用多方智慧，共研教育发展形势，共探智能赋能教育切口，共创教育变革创新，共绘智慧教育引领未来人才培养的新蓝图。
大会还举办了“国家自然科学基金F0701项目交流教育科学研究论坛”“智能体驱动的AI+教育生态重构”“未来学习：探索智慧教育时代学习新范式”“数驱未来：教育数据的共识、共享与互鉴”“智能教育技术博士论坛”“中国电子教育学会高等教育分会论坛”等8个并行论坛。
据介绍，第四届智能教育大会将在新阶段(New stage)、新标准(New standard)、新路径(New ways)“3N”体系下，以搭建合作桥梁为核心，聚焦未来教师、未来课堂、未来学校、未来学习中心的“4未来”命题，深度促进思想碰撞与模式革新，持续为智能教育的迭代升级注入强劲动力。
本次会议由西安电子科技大学主办，教育部高等学校教学信息化与教学方法创新指导委员会、教育部高等学校电子信息类专业教学指导委员会、中国高等教育学会智慧教育研究分会指导，中国电子教育学会高等教育分会和陕西省计算机学会教育数智化专委会具体承办。(完)
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柳州
王贻芳建议，应给予科研单位充分自主权，将科研经费具体分配、使用权下放给研究机构。只有研究所自己才有专业能力判断，什么是领域内真正前沿和重要的问题？什么是真正的“从0到1”的原创性项目？站在整个机构统筹的角度，什么是未来3~5年或5~10年应该重点聚焦的方向？对这些问题的回答应由所长充分征集科研人员的建议，并平衡好各方不同需求后再确定。“对基础研究机构而言，必须要有相当比例的项目非常具有前瞻性，但目前所里没有一个明确的战略聚焦方向，每个课题组都是直接和科技部、基金委签合同。”
